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sábado, 19 de maio de 2012

Estilos de Aprendizagem - Resultado dos Alunos (Turmas 2012.1)

Turno Manhã:

ÂNGELA - Interativo (6) / Pragmático e Dinâmico (5) / Analítico (4) 
DOUGLAS - Analítico (7) / Pragmático (7) / Interativo (5) / Dinâmico (3)
EDUARDO - Interativo, Analítico e Pragmático (6) / Dinâmico (4)
MAGDA - Pragmático (8) / Interativo (5) / Analítico (4) / Dinâmico (2)
MARCELO - Pragmático (7) / Analítico (4) / Interativo e Dinâmico (3)
NIVALDO - Analítico e Pragmático (7)  / Interativo e Dinâmico (5)
PAULO - Pragmático (7) / Analítico (6) / Interativo (5) / Dinâmico (3)
RAFAEL DE BRITO - Analítico e Pragmático (5) / Dinâmico (4) / Interativo (3)
RAFAEL MATEUS - Analítico (7) / Pragmático e Dinâmico (6) / Interativo (5)
REGINA - Pragmático (8) / Analítico (5) / Interativo e Dinâmico (4)
THOMAZ - Pragmático (8) / Dinâmico (7) / Analítico (6) / Interativo (2)

Alunos que não realizaram o teste: Antônio, Natasha e Patrícia.

Turno Noite:

ANA MARIA - Analítico e Dinâmico (7) / Interativo e Pragmático (6)
BELCHOR - Dinâmico (8) / Interativo, Analítico e Pragmático (7)
BRUNO - Pragmático (8) / Analítico (7) / Dinâmico (6) / Interativo (3)
EDILENE - Interativo (7) / Pragmático (5) / Analítico e Dinâmico (4)
GESSÉ - Pragmático e Dinâmico (6) / Interativo e Analítico (5)
LAÉRCIO - Analítico (6) / Interativo e Pragmático (5) / Dinâmico (4)
MÔNICA - Pragmático e Dinâmico (6) / Analítico (5) / Interativo (4)
PEDRO - Pragmático e Dinâmico (6) / Interativo e Analítico (4)
THIAGO - Analítico (7) / Interativo (6) / Pragmático e Dinâmico (5)
VINÍCIUS - Interativo, Analítico, Pragmático e Dinâmico (6)

Alunos que não realizaram o teste: Cássio, Herbert, Jesiel, Marco Antônio, Moisés, Morvan, Pascoal, Ralyanny e Telem.

sexta-feira, 22 de abril de 2011

Estilos de Aprendizagem - Resultado dos alunos (Turmas 2011.1)

Turno Manhã:

ALESSANDRO - Pragmático (7) / Interativo (6) / Dinâmico (3) / Analítico (2)
ALTAMIRO - Interativo e Dinâmico (8) / Pragmático (7) / Analítico (4)
ANA CLÁUDIA - Interativo (6) / Analítico (5) / Pragmático (4) / Dinâmico (3)
ÂNGELA RIBEIRO - Analítico e Pragmático (7) / Interativo e Dinâmico (6)
ANTÔNIO - Interativo, Pragmático e Dinâmico (8) / Analítico (6)
DAGMAR - Pragmático e Dinâmico (8) / Interativo e Analítico (5)
DANIELLE - Interativo, Pragmático e Dinâmico (8) / Dinâmico (5)
GABRIEL - Analítico e Pragmático (5) / Interativo (4) / Dinâmico (2)
LUIZ EDUARDO - Dinâmico (8) / Analítico (6) / Interativo e Pragmático (4)
MÁRCIO - Dinâmico (8) / Pragmático (7) / Interativo e Analítico (6)
MARCO ANTÔNIO - Interativo (8) / Pragmático (7) / Analítico e Dinâmico (5)
REGIANE - Interativo (7) / Dinâmico (6) / Pragmático (5) / Analítico (3)
SÉRGIO - Analítico (7) / Interativo (5) / Pragmático e Dinâmico (3)
SIMONE - Pragmático e Dinâmico (6) / Analítico (5) / Interativo (4)
ULISSES - Interativo (7) / Pragmático e Dinâmico (6) / Analítico (3)
VANDA - Interativo e Pragmático (6) / Analítico (5) / Dinâmico (4)
VICÍNIUS - Interativo, Analítico, Pragmático e Dinâmico (8)
WASHINGTON - Dinâmico (8) / Interativo e Analítico (5) / Pragmático (4)

Alunos que não realizaram o teste: Ângela Maria, Cláudia, Flávio, Ivone, José Jorge, Márcio Levi, Norton, Raphael e Victor.

Turno Noite:

ADONIRAN - Interativo e Pragmático (6) / Analítico (5) / Dinâmico (2)
ANTÔNIO CARLOS - Interativo, Pragmático e Dinâmico (6) / Analítico (4)
ANTONIS - Interativo, Analítico e Dinâmico (7) / Pragmático (6)
BETÂNIA - Interativo e Pragmático (5) / Analítico e Dinâmico (3)
BRUNO GAMA - Pragmático (5) / Interativo (4) / Analítico e Dinâmico (3)
BRUNO SOUZA - Analítico (6) / Pragmático e Dinâmico (5) / Interativo (4)
CARLOS ALBERTO - Pragmático (7) / Interativo (5) / Analítico e Dinâmico (4)
CARLOS JOSÉ - Pragmático e Dinâmico (6) / Interativo e Analítico (5)
CLÁUDIA ABREU - Dinâmico (8) / Interativo, Analítico e Pragmático (7)
CLÁUDIA CARVALHO - Interativo, Analítico, Pragmático e Dinâmico (6)
CLÁUDIO - Analítico (6) / Pragmático e Dinâmico (5) / Interativo (2)
DAVI - Dinâmico (8) / Pragmático (7) / Interativo (6) / Analítico (5)
DELMIRA - Pragmático e Dinâmico (7) / Analítico (5) / Interativo (4)
EDENILZE - Pragmático (7) / Analítico e Dinâmico (6) / Interativo (5)
GISELE - Interativo (7) / Analítico e Pragmático (6) / Dinâmico (5)
GLAUCIO - Interativo e Analítico (7) / Pragmático e Dinâmico (4)
INGRID - Pragmático (7) / Interativo e Dinâmico (5) / Analítico (4)
JESIEL - Interativo e Dinâmico (8) / Analítico (7) / Pragmático (5)
LIBIA - Pragmático e Dinâmico (7) / Interativo (6) / Analítico (4)
LUCIANO - Dinâmico (8) / Pragmático (7) / Analítico (6) / Interativo (5)
MARCOS ANTÔNIO - Analítico e Pragmático (7) / Interativo (5) / Dinâmico (4)
MARIA DO ROSÁRIO - Interativo (7) / Pragmático e Dinâmico (5) / Analítico (4)
PAULO SÉRGIO - Dinâmico (7) / Pragmático (6) / Interativo (5) / Analítico (3)
RITA - Analítico (6) / Interativo e Pragmático (5) / Dinâmico (4)
ROBSON LEITE - Pragmático (6) / Interativo, Analítico e Dinâmico (5)
ROGEL - Interativo e Pragmático (7) / Analítico (5) / Dinâmico (4)
ROSÁLIA - Analítico (7) / Pragmático (6) / Interativo (5) / Dinâmico (3)
SÉRGIO - Dinâmico (7) / Analítico (6) / Interativo e Pragmático (5)
SYLVIO - Analítico (5) / Pragmático e Dinâmico (4) / Interativo (3)
TULIO - Dinâmico (7) / Analítico (6) / Interativo (5) / Pragmático (3)

Alunos que não realizaram o teste: Carlos Eduardo, Cléber, Felipe, Jairo, Lucia Helena, Luiz Alberto, Marcus Vinícius, Moisés, Onildo, Robson Ferreira e Telem.

segunda-feira, 7 de junho de 2010

Os 4 Estilos de Aprendizagem - Aprendiz Dinâmico

Aprendizes dinâmicos também gostam da ação como parte do processo de aprendizagem, porém, melhor que elaborar planos baseados em sua conclusão racional, os aprendizes dinâmicos sobressaem seguindo a intuição e percebendo novas direções e possibilidades. Eles assumem riscos e se dão bem em situações que requerem flexibilidade e mudança, e encontram verdadeiro prazer em começar algo novo ou deixar sua marca pessoal de originalidade em uma ideia. Aprendizes dinâmicos concordarão com o personagem Riso, de Frederick Buechner, o qual afirma: "Deus tem uma chama que Ele está tentando compartilhar conosco. É um fogo que todo o mundo carregará para aquecer nele suas mãos. É uma luz que na escuridão iluminará famílias do mundo inteiro." Aprendizes dinâmicos percebem este calor e contribuem com uma variedade impressionante de ideias para atiçar esta centelha.

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sábado, 10 de abril de 2010

Os 4 Estilos de Aprendizagem - Aprendiz Pragmático

Aprendizes pragmáticos gostam de brincar com ideias para ver se elas são racionais e funcionais. Estes alunos testam a teoria no mundo real para aplicar o que aprenderam. Eles amam ver o trabalho realizado. São pessoas que põem mãos à obra. Usando suas próprias ideias, podem analisar problemas e esclarecê-los ou solucioná-los. Alunos pragmáticos, como o nome já diz, sobressaem quando lidam com o que é prático e de importância imediata para eles. Aprendem melhor quando aprender é combinado com fazer. Concordariam que Jesus "não foi um milagre sem suor, mas um salvador que trabalhou duro." Até perto do fim do século XVI, "fé" era uma palavra que, em inglês, designava ação. Para o aprendiz pragmático, ainda é.

Próximo post de "Os 4 Estilos de Aprendizagem": Aprendiz Dinâmico

segunda-feira, 29 de março de 2010

Os 4 Estilos de Aprendizagem - Aprendiz Analítico

Aprendizes analíticos adquirem conhecimento observando e ouvindo. Eles esperam que o professor seja o principal fornecedor das informações, enquanto eles ficam sentados e avaliam com cuidado a informação que é apresentada. Estes são os alunos que aprendem pelo método tradicional e, por isso, muitas vezes eles são considerados os melhores aprendizes. Eles são planejadores estratégicos, e visam a perfeição, respostas corretas, o grau máximo na escola e na vida. Estes alunos querem primeiro obter todos os dados para, depois, tomar uma decisão.

Aprendizes analíticos muitas vezes são definidos como os melhores estudantes, já que se encaixam nos métodos de ensino / aprendizagem tradicionalmente usados na educação ocidental. Eles ficam inconformados quando um professor afasta-se destes métodos. Zelosos e precisos em seus pensamentos, eles estão inteiramente empenhados em analisar "fatos somente, nada além de fatos".

O professor William Davies contou de uma experiência com uma garota em sala de aula que provavelmente era uma aprendiz analítica: "Quando comecei a dizer: 'Hoje vou dividir a classe em...', uma garota, com voz queixosa, exclamou do meio da sala: 'Por favor, não faça isso! Este é o procedimento de todos! O senhor não poderia simplesmente nos ensinar como numa aula de verdade?'"

terça-feira, 23 de março de 2010

Os 4 Estilos de Aprendizagem - Aprendiz Interativo

Aprendizes interativos são pessoas sensíveis que se envolvem com outras e aprendem melhor em contextos que possibilitam o desenvolvimento de relacionamentos interpessoais.

Estes alunos curiosos e inquiridores aprendem ouvindo e compartilhando ideias. Eles veem o quadro geral de forma panorâmica com mais facilidade que pequenos detalhes. Eles aprendem usando os sentidos, a sensibilidade e a observação. Conseguem ver todos os lados das questões apresentadas.

Estilos de Aprendizagem - Resultados dos alunos

Turma Manhã:

ALEX - Pragmático (8) / Interativo (6) / Analítico (5) / Dinâmico (4)
ALLEX - Analítico e Pragmático (7) / Interativo (6) / Dinâmico (5)
CARLA - Pragmático (8) / Analítico (6) / Interativo (5) / Dinâmico (3)
ERIS - Dinâmico (6) / Interativo e Analítico (5) / Pragmático (4)
GLAUBER - Interativo (7) / Analítico e Pragmático (6) / Dinâmico (5)
HERALDO - Interativo, Analítico e Pragmático (5) / Dinâmico (4)
IDELMAR - Pragmático (7) / Dinâmico (6) / Interativo e Analítico (5)
JOSÉ ANTÔNIO - Pragmático e Dinâmico (8) / Analítico (7) / Interativo (6)
MARCELO BRUNO - Pragmático (8) / Interativo e Dinâmico (7) / Analítico (5)
MARCO - Pragmático (8) / Analítico (7) / Interativo e Dinâmico (5)
MARIA DO CARMO - Pragmático (8) / Interativo (6) / Analítico (5) / Dinâmico (4)
NIKAELE - Interativo, Analítico e Pragmático (6) / Dinâmico (5)
RAFAELA - Pragmático (7) / Interativo e Dinâmico (6) / Analítico (5)
RICARDO - Pragmático (6) / Analítico (5) / Interativo (4) / Dinâmico (2)

Alunos que não realizaram o teste: Iracema, Lucas, Rafael e Rodrigo.


Turma Noite:

ANDRÉIA - Dinâmico (8) / Analítico (7) / Interativo e Pragmático (6)
DÉCIO - Interativo, Analítico e Pragmático (5) / Dinâmico (4)
FABIANA - Analítico (7) / Interativo (6) / Pragmático (4) / Dinâmico (3)
FILIPE - Analítico e Dinâmico (7) / Interativo e Pragmático (6)
FLÁVIO - Analítico (8) / Interativo, Pragmático e Dinâmico (7)
GUSTAVO - Interativo e Pragmático (7) / Dinâmico (5) / Analítico (3)
LÁZARO - Interativo e Analítico (6) / Pragmático (5) / Dinâmico (3)
LUCIANO - Analítico (7) / Interativo e Pragmático (6) / Dinâmico (5)
LUIS CARLOS - Analítico e Dinâmico (7) / Pragmático (6) / Interativo (5)
LUIZ FERNANDO - Analítico e Pragmático (7) / Interativo (5) / Dinâmico (4)
MARCELA - Pragmático (7) / Interativo e Analítico (4) / Dinâmico (3)
MARCELO - Pragmático e Dinâmico (8) / Analítico (6) / Interativo (5)
MARCUS VINÍCIUS - Dinâmico (7) / Interativo e Pragmático (6) / Analítico (5)
MADEL - Dinâmico (7) / Interativo e Pragmático (6) / Analítico (3)
MARY - Interativo, Analítico e Dinâmico (6) / Pragmático (5)
NEUSA - Analítico e Pragmático (7) / Interativo (6) / Dinâmico (5)
SÉRGIO CORDEIRO - Pragmático (6) / Analítico (5) / Interativo e Dinâmico (4)
TATIANA - Dinâmico (8) / Analítico (7) / Pragmático (6) / Interativo (5)
WANDEL - Analítico (8) / Pragmático (5) / Interativo (4) / Dinâmico (2)

Alunos que não realizaram o teste: Alexandre, Helen, Raimundo, Robson, Sérgio Belo, Thiago.

Teste dos Estilos de Aprendizagem

Você é Interativo, Analítico, Pragmático ou Dinâmico? Teste seu estilo de aprendizagem.

Responda às afirmativas. Sim, caso você se identifique, ou não, caso não se identifique.


Parte 1: Interativo

1) Faço meu trabalho melhor quando estou com outras pessoas.
2) Gosto de um ambiente de trabalho colorido.
3) Gosto de elaborar respostas dissertativas mais que preencher lacunas com respostas definidas.
4) Vejo-me como amigo de meus alunos.
5) A pior coisa que poderia acontecer em minha classe é que os alunos não conseguissem relacionar-se.
6) As pessoas descrevem-me como indivíduo agradável.
7) Parte de minha identidade estás baseada no número de amigos que tenho e na força destes relacionamentos.
8) Três palavras que me descrevem são amável, participativo e carinhoso.

Parte 2: Analítico

1) Faço meu trabalho melhor sozinho, após conseguir as informações que preciso de livros ou outros professores.
2) Gosto de trabalhar em uma escrivaninha ou mesa.
3) Gosto de resolver problemas encontrando a resposta certa.
4) Eu me vejo como transmissor de informações para meus alunos.
5) A pior coisa que poderia acontecer em minha classe é que os alunos não aprendessem os fundamentos de sua fé.
6) As pessoas descrevem-me como alguém talentoso.
7) Parte de minha identidade está baseada em quanto os outros acham que sou talentoso.
8) Três palavras que me descrevem são racional, analítico e talentoso.

Parte 3: Pragmático

1) Faço melhor meu trabalho sozinho, reunindo informações que funcionem.
2) Gosto de trabalhar com minhas mãos tanto quanto com minha mente.
3) Gosto de resolver problemas conferindo minhas próprias ideias.
4) Vejo-me como um treinador, ajudando meus alunos a fazerem o que precisa ser feito.
5) A pior coisa que poderia acontecer em minha classe é que os alunos não aprendessem a viver sua fé de modo prático.
6) As pessoas descrevem-me como um trabalhador eficiente, uma pessoa produtiva.
7) Parte de minha identidade própria está baseada em quão bem funcionam minhas criações.
8) Três palavras que me descrevem são ativo, realista e prático.

Parte 4: Dinâmico

1) Faço meu trabalho melhor formulando novas ideias e tentando coisas que muitos não arriscariam.
2) Gosto de brincar com novas ideias, formando suposições sobre o que funciona.
3) Gosto de resolver problemas imaginando soluções ou seguindo intuições.
4) Vejo-me como um facilitador ou estimulador de ideias para meus alunos.
5) A pior coisa que poderia acontecer em minha classe é que os alunos não aproveitassem o que aprenderam e não tornassem este mundo um lugar melhor.
6) As pessoas descrevem-me como um indivíduo altamente criativo.
7) Parte da minha identidade própria está baseada em quantas ideias novas eu tenho.
8) Três palavras que me descrevem são curioso, líder e criativo.